Leadership as performing arts - Let the fingers do the walking
Tanker med udgangspunkt i Theory U og kursus med Otto Sharmer m.fl. Fra The Wequassett Resort and Golf Club, Cape Cud, November 2009
Retrospektiv sensemaking
Vi fortolker bagefter, vi skaber mening undervejs. Hvordan får vi gjort os klar til den fremtid, som står og venter på os? Mentalising
I kaos situationer märker vi mest med vitalitetsfölelsen – höjre hjernehalvdel, livsfölelse, närvärsfölelse, connectedness (det siger også noget om kunstneres arbejdsform og relationelle modus). Det er väsentligt at sätte ord på det, vi fornemmer og oplever. Når vi reflekterer gör vi det muligt at forstå eller oversätte fornemmelser og oplevelser i kategorier, som hörer til venstre hjernehalvdel. Hermed kan vi erkende mere faktuelt, rationelt – og måske også lägge en distance til ’fölelsen’.
Presencing : Collective leadership for profound innovation and Change – passer fint til community tankegangen og til den svenske tradition. Spörgsmålet er selvfölgelig om det er muligt at gennemföre et paradigmeskifte under kollektiv ledelse? På den anden side er et paradigmeskifte så indgribende. Det forvandler, og det betyder, at det kun kan gennemföres under et lederskap, der er vidträkkende og bredt involverende. Omkring involvering kan du hente flere good points fra Dispuk optegnelserne.
Lederskab i grupper – også fint i sammenhäng med kompleksitetens nödvendighed.
Blind spot. ’ Vi ser ikke den dybere dimension af lederskap og forvandlings forandringer. The blind spot eksisterer ikke bare i vores kollektive lederskap men også i dagligdagens sociale interaktioner. Vi ser ikke/hörer ’kilden’ hvorfra effektivt lederskap og social interaktion springer. Vi ved en del om, hvad ledere gör og hvordan de gör det. Men vi ved meget lidt om den inderste plads, kilden, ud fra hvilken de opererer / arbejder / fungerer. Det er denne kilde Theory U forsöger at udforske.’ (min oversättelse)
Presence
Der er ingen agenda. Det er bare tilstedevärelse, at väre et menneske. At väre i öjeblikket
Öjeblikket, nuet täller. Som i performing arts
Gribe öjeblikket – kairo. Timing og begivenhed, kan måske også hjälpe, og liminalitet.
Her i ’the inner place, the source’ er skröbeligheden. Her skal lederen vise varsom formingsvilje, nänsomhed. Det hele kan nemt rulles ned af det store maskinbureuakrati.
I Bagger Vance venter coachen på rette öjeblik, för han intervenerer (Coachen siger: see the field, seek it with your hands). Coachen kommer ikke ud af det blå, han kommer hvis du har tilliden til og intentionerne om at det skal ske.
(läring fra mine tidligere forlöb: ordene former tankerne og handlerummet. Du kan styrke organisationens og din egen fornemmelse for nuet ved at arbejde sammen med og inspireres fra performing arts. Her kan du også hente metaforer for ’flow’ mesterskab, ’den höjest mulige fremtidige intention’/aspiration.
Seak it with your hands – don’t think about it, feel it – like in the Bagger Vance movie – the autentic swing
Co- initiating > co-sensing > co- presencing > co- creating > co-evolving
Intentionelt grundlag:
vär på helhedens side
skab forbindelse med og samtale med den kollektive organisation i den globale samfundsmässige kontekst
anvend den bedst mulige udgave af dit selv, som drivkrat i åbningen mod den fremtid, som behöver dig (se evt. mere om selv i díspuk papirer og böger)
skab grundlaget for udvikling af en fälles intention, fälles håb
Skab interagerende, samskabende innovations ökosystemer som forbinder og nyskaber, udfolder ved at se fra helheden (wholeness) som er på vej. Det er altså ikke bare små isolerede enheder, men helheder som er grundlaget for teory u.
Teori U intenderer at väre hjälpsom i cross-sector innovation og transformation af ’systemer’ det må også betyde paradigmeskift. I en skala, som handler om helheder! U er en social teknologi som forsöger at udvide udviklingsprocesser til at inkludere en varietat af talrige aktörer og perspektiver.
Konkrete opfordringer til dig på presencing workshop
Sträk dig udover din tryghedszone, konventionsfelt, det du kender (comfortzone)
Der er meget mere plads, end den du umiddelbart fornemmer foran näsen
Du opdager det kun hvis du åbner bevidst
Gör noget andet end du plejer.
Det er muligvis her du vil opdage spräkkerne – the cracks
The cracks. Måske også mere om forgreninger, mellemrum, pauser, åbninger – hvor ser du spräkkerne? Spräkkerne er nye indgange. Det er åbningen hvorfra fremtiden kalder – hvor har du senest mödt sådanne cracks – personligt eller set fra organisationens helhed
Det er også her, du skal kigge efter the ’toe holds’ som en bjergbestiger. Disse toeholds skal hjälpe dig med at holde fast i den nye intensitet i den vären og gören.
Fremtiden kalder
(fra erfaringsbaseret planlägger til learning-by-doing, vi lägger skinnerne, mens toget körer, födselshjälper)
Den gamle läring bygger på refleksion over erfaringer fra historien, tidligere händelser. Men alt kan ikke löses/oplöses ved at se tilbage på det vi kender
Nye läring handler om at läre fra fremtiden som den er på vej til at folde sig ud. Embryonisk- Presencing.
Her skal vi
Ø aktivere en anden videns kilde
Ø skabe åbninger til en anden form for viden
Ø dette indebärer en dybere proces for at nå stadiet af ’open will’, her findes kilder til energy, inspiration, rödderne
Lyt efter, hvad kalder fremtiden på.
på nye relationelle konstruktioner og holdningsmönstre
Hvad er på vej frem/hvad er gryende
Hvad kalder på vores hjälp for at blive födt
Hvad er ved at slutte, gi slip
Hvad begynder, luk op for det, byd det nye velkommen
Hvad er dit spörgsmål?
Du opererer i nuet.
Bring ind i handlingen ’hele dig’ som du er ’just nu’!
Connect til the presence!
Kunsten at lytte
Lytning er den mest uudnyttede ressource
Dirigenten connected – forenet med helheden men også med solisten, skal få det bedste frem i helheden, kairos, mesterskabet
Holder rummet og pladsen for Placido Domingo
Et ben i nuet et ben i fremtiden
(Hvis du forlader nuet for at tänke fremtid, mister du så närvär – som Anders Mattesen sagde det i min podcast af autograf – ikke nödvendigvis, men det er nok en träningssag. Det kräver en bevidst träning, så kan du måske godt rumme en större helhed også i tid)
Ingen og alle
Organisationen som een body
At lytte dybt og altid med opmärksomhed i forhold til spräkker og åbninger
4 lytte måder
(i flg. U)
|
Centret i circlen Herfra bekräfter jeg det jeg allerede ved Dette er mit eget f’ängsels center Lytter gennem vaner og rutiner Vanetänkning/reflekshandling betyder ikke närvär Det konventionelle for mig Down loading Cirklens omkreds udgör min organisations gränse |
Faktuel lytning
Lytter udefra
Open mind
Empatisk lytning
Jeg lytter med forståelse for dig
Open heart
Open will
The source
Ind i / ud af the blind spot
Not knowing, det er her det virkeligt genuine kommer fra
Deepening
Knowing with the heart
Place of silence
Det handler ’attention’, hvordan vi er opmärksomme og tändte, ved at ändre på den indre plads, hvorfra vi handler vil vi også ändre måden, hvorpå vi märker verden. Det handler om hvordan vi er opmärksomme, kvaliteteten af närvär, åbenhed, aktiv imödekommenhed. Jeg möder ’omverden’ på en måde, derfor kommer den til mig på en bestemt måde (konstruktion- hvad ser jeg, hvad föler jeg, hvad märker jeg). Du må träne dit närvär
Letting go – give slip
Hvad er det vi som organisation / biblioteket skal give slip på nu, og efterlade?
Hvordan fastholde intentionen?
Morgen meditation
Omsorg
Lykke på andres vegne
Innovation hjälpes på vej, når organisationer:
Hylder forskelligheder, diversitet
Hyrer supertalenter, som også tör sige chefen imod
Lärer hurtigt ved at tage eksperter ind og ud (antropologer)
Skaber gode stemninger, passion commitment
Brainstorming udvides med dybhavsdykning i udforskningeprocesser (styrker mängden af ideer)
Splitter sig op i små grupper
Struktureret i forhold til brugerbehov
Dynamiske udviklingsprocesser
Fast Moving
Tid er et issue
Udviklingsprocesserne består af små U’er
Humor og gläde
Ledere deltager i udviklingsteams
Traditionelt hierarki duer ikke
Ingen titler ingen permanente ansättelser
(inspiration fra company: IDEO - ceo Dave Kelly – findes evt. på youtube)
Eksempler på intervention
Bagger Vance, forskellige intervenerer og påvirker dermed historien. Game master eller game player
Power of intention
Hvordan anvende styrken kollektivt
Identificer dig ikke bare med dig selv, men med os alle
Luk op overfor alle os, som er en del af dette
Öjeblikke af ’emerging future’ er ikke noget ’vi finder på’ det er frö, det er det gryende.
Vi må skabe gensidig committment – det betyder omsorg og kärlighed hver dag

